¿PORQUE LOS JÓVENES COMETEN DELITOS?
Una de las razones por la que los jóvenes
cometen delitos entre
la adolescencia media y la final es que, son
capaces de aprender a adaptarse por sí mismo, sin el auxilio del padre o de
tutores. Se considera que la edad en que los jóvenes cometen hechos, la edad
promedio en que los jóvenes se sumergen en el fenómeno de delinquir alcanza su
punto máximo entre los 13 y 15 años de edad; En las jóvenes son más frecuentes
los hurtos menores y la prostitución, mientras que abunda entre los jóvenes la
agresión física,
los robos, la alteración del orden, etc. Estos actos nos llevan naturalmente a
denunciar los errores de educación como
causa esencial en la conducta delictiva en niños y
adolescente. No obstante, la severidad excesiva demuestra cuando los padres son
muy exigentes o estropean al niño a fuerza de
quererlo hacer perfecto, o hacen nacer la rebeldía en vez de favorecer la
honradez. Y así vemos a estas víctimas de las disciplinas frías brutales como
aprovechen la primera ocasión favorable para liberarse de toda tutela y
desviar a los jóvenes del camino.
El problema
La criminalidad se conoce como la calidad o
circunstancia que hace que una acción sea
criminosa. Como también el número de delitos o crímenes cometidos en un
territorio y tiempo determinado.
A diario, podemos observar como adolescentes y
hasta niños de muy poca edad delinquen, dando alarde de violencia aparentemente
gratuita e injustificada hacia los demás. Son diversas las causas que conllevan
a niños y adolescentes a inducirse en este mundo, pueden ser orgánicas,
fisiológicas, patológicas, influencia externa como en el medio que se
desarrolla los primeros años de su vida, carencia de afecto y atención por
parte de los padres o simplemente mala orientación.
La edad de los jóvenes tiende a descender cada vez más
y se incrementa hacia las adolescentes. A la luz de
la criminología,
los niños y adolescentes que están inmersos en el fenómeno de delinquir a
aumentado en los últimos tiempos pasando a ser un problema que cada vez genera
mayor preocupación social, tanto por su incremento cuantitativo como su
progresiva peligrosidad cualitativa.
Criminalidad: Calidad o circunstancia,
que hace que una acción sea criminosa. Numero de crímenes o delitos cometidos
en un territorio y tiempo determinado.
En esta segunda acepción la criminología y la
criminalistica tienen gran importancia social, por cuanto sirven para
determinar estadísticamente la cuantía total o clasificada de los delitos y su
diferenciación, por sexo,
edad, raza, religión y
otras circunstancias de interés.
Criminología: Ciencia complementaria
del derecho penal,
que tiene por objeto la explicación de la criminalidad y de la conducta
delictiva individual, a fin de lograr un mejor entendimiento de la personalidad
del delincuente y la adecuada aplicación de una política criminal y
de las sanciones penales.
Adolescente: Todo joven de ambos sexos que se halle en la
edad comprendida entre los 12 y 17 años de edad.
A) Factor Personal: consiste en
la anormalidades mentales, las psicopatía, la psicosis,
las desviaciones psíquicas y demás enfermedades mentales,
que se encuentran en la mayor parte de los jóvenes delincuentes que tienen
descendientes degenerado, que resultan epilépticos, histéricos, anómalos del
sentido y del carácter.
B) Factores Sociales: estos
resultan del ambiente familiar o extra familiar; esto es, hogar y medio social.
Acerca del hogar adecuado e inadecuado se señalan
los hogares incompletos miserables e incompetentes como causa del abandono del
niño y jóvenes.
C) Factores Extra familiares: Se
han estimado como tales: el
urbanismo, que desintegra la familia,
porque aleja los obreros de su casa obligados a trabajar todo el día en fabrica
y talleres distantes.
D)
Las Malas compañías, que
se explican por varias causas: espíritu de asociación; una vida desagradable en
un hogar frío, donde no exista compresión, la influencia que ejercen en los
niños los jóvenes depravados y de costumbre perniciosa una vez el espíritu
errabundo; la pandilla; la vida callejera; el espíritu de burla a la policía y
a la vigilancia, y la inasistencia escolar.
E) Errores educativos, la
ausencia de reglas y control puede
producir indecisión e inseguridad,
y la ansiedad de éste proceso puede producir también en el niño agresividad e
inadaptación; de ahí la búsqueda ulterior de compensación y el refugio en la
banda.
F)
La banda, El fenómeno de la aparición de bandas de delincuentes es típico en los
grandes núcleos urbanos, y más propio de las barriadas periféricas y suburbios
marginales, donde se alcanza un alto grado de desorganización social frente al
mundo de valores considerados
normales.
Las bandas, son un fenómeno cultural típico
de las clases bajas, las bandas constituirán para el adolescente el instrumento
sustitutivo, a través del cual puede realizar lo que ha sido negado a su clase
social y rechazar, al mismo tiempo, los valores de
las medias a los que el delincuente responsabilizará de su marginación.
Según otra teoría,
las bandas delincuentes puede derivar de los conflictos personales sufridos por
el adolescente al pasar de la infancia a
la edad adulta.
La banda adquiere un sustitutivo papel de la
familia, que ha fallado en los procesos de
integración inicial, el joven puede encontrar en la banda unos intereses
comunes y unas relaciones internas muy fuerte, necesarias para mantener la
cohesión del grupo.